Troubles du spectre autistique
Ayant différentes expériences professionnelles dans ce domaine (dispositif spécialisé pour les enfants et adolescents avec autisme : DASCA à Adèle de Glaubitz, Centre Ressources Autisme de Montpellier), je suis particulièrement attentive à la question de l'autisme et plus largement aux troubles du développement.
L'autisme est un trouble du neuro-développement qui implique un fonctionnement cognitif particulier. Il impacte les relations sociales, parfois familiales et l'autonomie. L'autisme perdure tout au long de la vie et concerne donc les enfants, les adolescents et les adultes. Il peut évoluer favorablement, et cela à n'importe quel âge. Chaque autisme est différent, c'est pourquoi on parle de trouble du spectre autistique.
En fonction du niveau d'autonomie de la personne, de ses capacités d'expression et de la situation, un accompagnement peut être réalisé avec la personne elle-même, conjointement avec sa famille ou essentiellement avec la famille.
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CONCERNANT L'ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE AVEC AUTISME ELLE-MÊME :
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L'accompagnement consiste à vous aider à mieux vous connaître, à comprendre votre fonctionnement, à déterminer vos besoins et réfléchir à l'aménagement en conséquence de votre quotidien et de votre environnement afin que cela vous corresponde davantage. Je vous propose également un travail autour de situations concrètes impliquant la communication, les interactions sociales, les incompréhensions, vos appréhensions...
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CONCERNANT L'ACCOMPAGNEMENT DE LA FAMILLE :
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Dans le respect de sa singularité, je vous étaye dans la compréhension du fonctionnement et des besoins de la personne de votre entourage qui est concernée par l'autisme. Nous pourrons envisager des stratégies et aménagements afin de soutenir son quotidien, de faire émerger un mieux-être et d'apaiser le quotidien familial.